INFORMARE privind aplicarea măsurilor de prevenire a violenței școlare
Scris: Noiembrie 7, 2025, 9:58 pm
INFORMARE privind aplicarea măsurilor de prevenire a violenței școlare și promovarea climatului educațional bazat pe respect reciproc
I. Context
În contextul apariției în spațiul public a imaginilor cu un incident petrecut într-o unitate de învățământ din Caransebeș (jud. Caraș–Severin), Ministerul Educației și Cercetării a transmis, prin vocea ministrului Daniel David, un apel public la responsabilitate, respect și colaborare între elevi, profesori și părinți, subliniind că educația modernă se construiește printr-un parteneriat activ și echilibrat între acești trei actori fundamentali.
II. Poziția Ministerului Educației
Ministrul Daniel David a declarat că ministerul monitorizează atent toate cazurile de violență și comportament disfuncțional din mediul școlar și va adăuga măsuri suplimentare acolo unde este nevoie, în baza feedbackului din sistemul educațional. El a reamintit că: „Educația modernă se construiește pe triada elev–profesor–părinte. Co-crearea nu înseamnă că avem același rol, ci că trebuie să interacționăm eficient, în beneficiul copiilor. În educație, noi trebuie să fim model pentru societate, nu invers.”
Ministerul a instituit deja instrumente concrete de prevenire și raportare a incidentelor violente:
-„Butonul roșu” – platformă dedicată sesizării cazurilor de violență sau comportament abuziv;
-Posibilitatea depunerii sesizărilor anonime, pentru protejarea persoanelor vulnerabile și descurajarea intimidării.
Aceste instrumente trebuie implementate la nivelul fiecărei unități de învățământ, în mod vizibil și funcțional, asigurându-se informarea tuturor actorilor implicați: elevi, profesori, părinți și personal auxiliar.
III. Obligațiile unităților de învățământ
Prevenirea și raportarea incidentelor
Directorii vor dispune afișarea, în spații vizibile, a informațiilor privind canalele oficiale de sesizare a cazurilor de violență.
Orice incident de natură violentă sau comportament abuziv trebuie raportat de îndată către Inspectoratul Școlar Județean și, după caz, către organele de ordine publică, conform art. 12 alin. (2) din Legea învățământului preuniversitar nr. 198/2023.
Colaborare instituțională
Comisiile pentru prevenirea și combaterea violenței, formate conform OME nr. 6224/2023, vor fi activate și vor asigura analiza periodică a climatului școlar.
Se recomandă intensificarea parteneriatelor cu părinții, consilierii școlari și poliția de proximitate.
Măsuri educative și cultură organizațională
Promovați activ respectul reciproc, empatia și responsabilitatea prin activități educaționale, consiliere și programe non-formale.
Asigurați implicarea elevilor în acțiuni de tip „școală sigură” și programe de mentorat.
IV. Concluzie
Reafirm importanța implementării coerente a cadrului legal de prevenire a violenței și a construirii unui mediu educațional bazat pe respect, siguranță și încredere reciprocă.
„Fiecare copil, fiecare profesor și fiecare părinte trebuie să se simtă protejat și respectat în școală. Educația rămâne spațiul în care modelăm nu doar minți, ci caractere.”
(Daniel David, ministrul Educației și Cercetării)
Sursa: https://www.edu.ro/press_rel_181_2025
I. Context
În contextul apariției în spațiul public a imaginilor cu un incident petrecut într-o unitate de învățământ din Caransebeș (jud. Caraș–Severin), Ministerul Educației și Cercetării a transmis, prin vocea ministrului Daniel David, un apel public la responsabilitate, respect și colaborare între elevi, profesori și părinți, subliniind că educația modernă se construiește printr-un parteneriat activ și echilibrat între acești trei actori fundamentali.
II. Poziția Ministerului Educației
Ministrul Daniel David a declarat că ministerul monitorizează atent toate cazurile de violență și comportament disfuncțional din mediul școlar și va adăuga măsuri suplimentare acolo unde este nevoie, în baza feedbackului din sistemul educațional. El a reamintit că: „Educația modernă se construiește pe triada elev–profesor–părinte. Co-crearea nu înseamnă că avem același rol, ci că trebuie să interacționăm eficient, în beneficiul copiilor. În educație, noi trebuie să fim model pentru societate, nu invers.”
Ministerul a instituit deja instrumente concrete de prevenire și raportare a incidentelor violente:
-„Butonul roșu” – platformă dedicată sesizării cazurilor de violență sau comportament abuziv;
-Posibilitatea depunerii sesizărilor anonime, pentru protejarea persoanelor vulnerabile și descurajarea intimidării.
Aceste instrumente trebuie implementate la nivelul fiecărei unități de învățământ, în mod vizibil și funcțional, asigurându-se informarea tuturor actorilor implicați: elevi, profesori, părinți și personal auxiliar.
III. Obligațiile unităților de învățământ
Prevenirea și raportarea incidentelor
Directorii vor dispune afișarea, în spații vizibile, a informațiilor privind canalele oficiale de sesizare a cazurilor de violență.
Orice incident de natură violentă sau comportament abuziv trebuie raportat de îndată către Inspectoratul Școlar Județean și, după caz, către organele de ordine publică, conform art. 12 alin. (2) din Legea învățământului preuniversitar nr. 198/2023.
Colaborare instituțională
Comisiile pentru prevenirea și combaterea violenței, formate conform OME nr. 6224/2023, vor fi activate și vor asigura analiza periodică a climatului școlar.
Se recomandă intensificarea parteneriatelor cu părinții, consilierii școlari și poliția de proximitate.
Măsuri educative și cultură organizațională
Promovați activ respectul reciproc, empatia și responsabilitatea prin activități educaționale, consiliere și programe non-formale.
Asigurați implicarea elevilor în acțiuni de tip „școală sigură” și programe de mentorat.
IV. Concluzie
Reafirm importanța implementării coerente a cadrului legal de prevenire a violenței și a construirii unui mediu educațional bazat pe respect, siguranță și încredere reciprocă.
„Fiecare copil, fiecare profesor și fiecare părinte trebuie să se simtă protejat și respectat în școală. Educația rămâne spațiul în care modelăm nu doar minți, ci caractere.”
(Daniel David, ministrul Educației și Cercetării)
Sursa: https://www.edu.ro/press_rel_181_2025